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“爱己者，方能爱人�！� 在 2025 年 “5・25” 心理关爱月期间，工大附中新升分校以 “爱自己每一天” 为主题，开展系列心理健康教育活动，引导全校师生深度思考心灵成长，通过绘本创作、情感互动、光影疗愈三大主题活动，让心理教育如春风化雨般浸润校园，为同学们的童年注入温暖力量。
活动伊始，学校发起 “心灵绘本” 创作活动，鼓励同学们围绕 “爱自己的小事” 展开创作。活动得到热烈响应，共征集到 196 件创作素材。同学们充分发挥想象力，用可爱的小贴画、生动的笔触，将日常生活中关爱自己的点滴瞬间记录下来，最终创作出 32 本童趣满满的心理绘本。优秀作品在校内以 “心灵画廊” 形式巡回展出，引得师生纷纷驻足观赏。观展过程中，大家在留言区积极互动，“原来每个人都是独特的星星”“爱自己，就是最美好的开始” 等温暖话语，传递着对自我的肯定与鼓励。
“暖心话语漂流” 行动同样亮点十足�；疃殖。徽耪懦性刈殴睦胛屡幕坝锉皇樾丛谛≈教跎�，整齐排列。清晨，同学们踏入校园，便会被这些充满爱意的文字吸引，纷纷撕取。有的同学将纸条夹在笔记本中，作为激励自己的小书签；有的同学把这份温暖分享给家长；更有同学逐字逐句品读每一张纸条，将其视为心灵慰藉。这些小小的纸条，在校园里流动穿梭，汇聚成强大的 “心语磁场”，让关爱的力量在师生间不断传递。
全体师生共同观看心理纪录片《你听见了吗？》，跟随镜头感悟生命的意义与价值。观影结束后，同学们围绕生命韧性、面对困难的态度等话题展开热烈讨论。大家在交流中加深了对生命的理解，学会从挫折中汲取力量，在感悟中寻找心灵的避风港，进一步增强了心理抗压能力。
本次 “5・25” 心理关爱月活动，通过具象化、生活化的形式，将积极心理学理念融入学生日常成长，转化为可感知、可践行的行动指南。学校以此次活动为契机，持续构建 “全员心育” 生态，致力于让每一位学生在充满接纳与爱的环境中，成长为内心有光、温暖向上的人。
