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迟日江山丽，春风花草香。2025年3月11日工大附中新升分�！靶卵俊卑嘀魅喂ぷ魇铱沽恕肮蚕怼摹� ，‘慧’做班主任”经验交流+读书分享教研活动。郝校长、德育宗主任参加了本次活动。
工作室带头人李艳丽老师解读了本学期“新芽”工作室计划。本学期将进行三方面的重点工作：一是以经验介绍、微案例、小妙招为抓手提升班主任的班级管理能力，实施有效的班级管理方法和策略。二是以落实“教师微笑进万家”家访活动为契机增强班主任的沟通能力，提高与学生、家长之间的沟通效果。三是以科研课题为抓手培养班主任的研究意识，激发班主任在班级管理工作中的创新思维。
邢宇晴、蒋亚秋两位老师做了主题为《如何组织安全有序的课间活动》经验分享。两位老师通过设置丰富多彩的课间活动如：编织、折纸、棋艺等活动，激发学生参与兴趣。通过积分、荣誉表彰奖励孩子，合理规划时间，让课间成为孩子成长的黄金时段。
安全有序的课间活动意义太重大了，它既能保障孩子们的人身安全，让老师们也能安心教学，又能帮助孩子们养成良好的行为习惯，提升规则意识。有序的课间，还能营造和谐的校园氛围，让校园真正成为孩子们成长的乐园。
闫聪老师分享了一篇《别样奖励，师生相长》的文章，闫老师把书中理念融入日常，从设立 “班级小明星” 到开展多样活动，学生学习的积极性爆棚，班级凝聚力直线上升，综合素质也显著提升。王帆老师分享了《提升小学生班级集体荣誉感的方法》，王老师通过开展主题班会、班级竞赛等特色活动，在欢乐中培养孩子团队协作精神；建立班级银行等完善的规则与奖励机制，规范行为的同时激励满满。
阅读，是教师专业成长的必由之路，它能拓宽视野、启迪智慧。阅读还能给班级管理、学生引导带来的奇妙改变。让我们在书香中继续充实自我，为教育事业注入更多活力，共同开启知识的盛宴。
德育宗主任为班主任老师们梳理了近期工作的重点与方向，为接下来的班级管理以及工作明确了路径。希望老师们成为一个心中有责、眼中有事、手上有招的班主任。
最后郝校长对本次活动做了总结，充分肯定了本次教研活动的研究性、实效性。郝校长强调了育人关键：“宽严相济” 是管理准则，把握尺度才能助学生成长；“方法得当” 是工作智慧，因材施教上好班会课是化解难题的帮手；“诚信为师” 是教育初心，真心付出才能赢得学生信任；“规范言行” 是师德彰显，以身作则影响学生品德。此外，郝校长还推荐了《学会关心：教育的另一种模式》一书。
班主任教研如同一座智慧宝库，一方面助力班主任深挖教育理论精髓，让抽象理念落地生根；另一方面提供交流平台，分享实战经验，集众人之长攻克难题，在思维碰撞间，为学生成长的每一步夯实根基，稳稳开启逐梦之旅。让我们以教研为契机，践行理念，在研究中探寻为学生成长铺就坚实的道路 。
