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数学的世界，是思维的海洋，也是表达的舞台。为发展学生的数学核心素养，工大附中新升分校数学组精心策划并开展了“数学语言表达成长季”活动。经过班级和年级的角逐，最终脱颖而出的优秀选手，成功晋级2025学年第二学期校级决赛。
一年级学生以童趣视角打开数学大门。萌娃们将简单加减法融入趣味小故事，从进位加法的小棒捆扎，到退位减法的借位奥秘；从“部分+部分=整体”的生活场景，到补砖、装袋等趣味问题的智慧破解。用稚嫩的声音讲解解题思路，虽语言天真，却展现出对数学的初步感知与想象力。
二年级的小讲师们以除法的意义为重点，围绕“平均分”这一核心概念，把抽象的数学概念变成生动有趣的故事。从端午节分粽子到分装蛋糕，他们把算式编进生活，用精准的数学语言解决分物难题。虽然语言带着稚嫩，却能清晰表达出“总数、份数、每份数”的逻辑关系。
三年级学生巧妙运用图文工具深化表达。直观的线段图、清晰的解题表格成为他们的“讲题利器”。面对复杂的数学问题，他们准确梳理数量关系，用条理分明的语言拆解解题步骤，逻辑思维能力初露锋芒。
四年级的同学围绕小数的意义与加减法、三角形特性、运算定律等内容展开讲题。结合购物算钱、搭建模型等实例，用清晰的逻辑阐述解题思路，在表达中深化知识理解，展现数学思维的魅力。
五年级讲题现场变身思维竞技�。〈臃质蛹醴ǖ摹凹虮阍怂忝丶�，到长方体表面积的“立体拆解妙招”；从逻辑推理题的层层剖析，到应用题的情景化演绎，小讲师们不仅精准抓住解题关键，还能结合生活实例，把抽象知识变得通俗易懂。
六年级学生向数学深度发起挑战。围绕分数、比例等复杂知识点，从多维度剖析题目，不仅展示了解题技巧，更深入探讨思路的形成过程。通过对比不同解法、结合生活实例，诠释数学知识的内在逻辑与应用价值。
此次数学语言表达成长季，不仅为学生提供了展示思维的平台，更激发了学生对数学的热爱。未来，学校将持续开展系列活动，让更多学生在数学探索中锻炼能力、收获成长。
